Може ли детето ви да е тормоз? Ние ви помагаме да го откриете

Комуникацията е основен инструмент за всички аспекти на живота. Чрез думи можем да достигнем до разбиране, особено в семейната среда. Ако, когато седнем на масата и не си говорим, за да разберем как е минал денят или ако последният изпит, който е извършен, е бил труден, е трудно да създадем връзка на доверие. Това важи и за училищния живот на нашите деца.

Като родители трябва да се тревожим за децата си: как се справят всеки ден, как се справят с изпитите и домашните, както и да знаем с кои други момчета и момичета се свързват по време на почивка. Тази последна точка е важна да се знае, защото можем да открием дали децата ни страдат от тормоз или, напротив, те са тези, които биха могли да изпаднат в грешката да го направят.

Ние разбираме тормоза като "набор от поведения и ситуации, в които се упражнява психологическо, вербално и/или физическо насилие", както обясняват от ACANAE, асоциацията, посветена на борбата с тормоза и кибертормоза.

По данни на Министерството на образованието за 2019 г. възрастовият профил на децата, които тормозят, е от 8 до 14 години; процентът варира според годините. Така тези, които проявяват най-голям тормоз са 12-годишните с 26,1%, 10-годишните с 19,9%, 14-годишните с 18,2% и 8-годишните с 15,6%.

5 индекса за откриване на тормозно поведение

Но какво може да накара детето да действа по този начин? С други думи, какво може да накара детето да тормози или да практикува тормоз срещу друг съученик като него?

За да отговорим на този въпрос, трябва да обясним, че има специфични насоки, които често се повтарят при малтретиране на деца: те са били жертви на насилие в някакъв момент от живота си или са виждали или са виждали насилие у дома. Въпреки че те биха се считали за основни насоки, истината е, че те не са най-често срещаните, както е обяснено от уебсайта Psychology and Mind. По-конкретно, психологът Елизабет Родригес Камон съобщава това няма специфичен психосоциален профил, но че различни проучвания потвърждават, че децата, които тормозят, споделят някои общи черти:

  1. Ниско самочувствие: За да балансират чувствата си, децата с тези характеристики "смазват" друг съученик, така че да е на различно ниво от тяхното и той е този, който поема юздите.
  2. Малко съпричастност: Не можете да се поставите на мястото на другия човек и следователно не се поставяте в негова гледна точка и не разбирате други колеги, по този начин можете да се пошегувате, но другият спътник не изглежда подходящ и наранява.
  3. Необходимост от препотвърждаване чрез агресивност: като авторитарен, насилствен и раздразнителен човек, те обикновено упражняват власт преди другия.
  4. Импулсивен характер: децата се представят с провокативно отношение в повечето ситуации и имат нулева толерантност към фрустрацията и за да се справят с нея, те заемат тази позиция.
  5. Да имаш приятели, които тормозят другите: Ако детето види, че приятелите му тормозят други хора, то също ще го направи, за да се интегрира в своята група и да не го изключва.

И сега, когато знаем тези пет насоки, Какво трябва да направим, за да го избегнем? Имайте предвид, че всеки случай е различен.

Въпреки че се споделят едни и същи черти, проекцията на тях се различава в зависимост от възрастта на детето. Важното е не криминализирайте малолетния, който извършва тормоз, защото вероятно ще се нуждае от намесата на възпитатели, членове на семейството, както и от натрупването на положителни ценности от днешното общество и защото това може да играе определяща роля. 

Оставете Коментар

Please enter your comment!
Please enter your name here