става ми скучно!, вечното оплакване на децата

За повечето родители е непонятно, че техните деца на тази възраст, с толкова много енергия, с толкова много играчки, прекарват моменти и моменти, скитайки или лежайки на дивана, оплаквайки се с повторено "Ставам скучно ".

Според детския психолог Мª Хесус Родригес „Скуката на децата се дължи на незрялостта на тяхната личност. Те все още не са създали свои собствени стратегии за регулиране на собствената си активност и това означава, че имат престой, в който не знаят какво да правят. Необходимо е да се събуди тяхното любопитство, желанието им да изследват ".

Ако се замислим малко върху това какво е ежедневието на нашите деца в училищна възраст, ще открием, че по време на курса на практика всичко е програмирано отвън. Много пъти претоварваме децата си с извънкласни дейности след училище, което означава, че те имат малко свободно време да се организират.

„Толкова важно, колкото и академичното образование, е образованието в свободното време. Те трябва да бъдат научени да се организират и да се наслаждават на свободата, така че да знаят как да избират между няколко алтернативи и да имат собствена инициатива. Понякога даваме всичко свършено и много структурирано“, казва детският психолог.

Когато излязат от това ежедневие, много деца не знаят как да заемат деня си. Така че нека не им даваме незабавно решение какво да правят и да ги учим да бъдат по-самостоятелни и креативни.

Първо, когато сте изправени пред скуката, е необходимо да действате спокойно, без да упреквате или претоварвате детето. По-подходящо е да се предлагат мотивиращи алтернативи.

Трябва да се включите

Отначало ще е необходимо бащата или майката да участват в избрания вариант (каране на колело, сграда..), да действа като модел по време на започване на дейността. Очевидно детето трябва да усеща, че се забавляваме, че ни е интересно да споделим игрово време с него.

Не е препоръчително да ви досаждат с много идеи или предложения отвън: по-ефективно е да предложите няколко алтернативи и да привикнете детето да избира за себе си.

Твърде много играчки

Децата на тази възраст са склонни да бъдат увлечени от много сложни играчки, които само с натискане на бутон правят всичко. Но каква роля има малкият в тази игра? Простият зрител на всички сладури, които правят играчката.

Това ги кара веднага да се отегчават и уморяват и нещо по-тревожно: че не развиват своята креативност. Оставяйки му ролята на обикновен наблюдател, той няма поле за действие с тези играчки или възможност да измисля фантастични истории около тях.

Удобно е да рекламирате друг тип игра, която е по-богата на личен опит и също, защо не, по-евтина. С отпадъчен материал и малко въображение могат да се създадат най-забавните играчки, където нашето дете ще бъде протагонист и ще развие свой собствен начин да се забавлява.

Важно е също така да внушаваме на най-малките удоволствието да извършват повече движещи се и групови занимания, но без да забравяме други по-тихи и самотни, като: четене, детски хобита, модели, пъзели... 

И срещу апатията силно се препоръчва да ги накарате да се чувстват полезни. Можем да им поверим малки задачи вкъщи, ако видим, че желаят.

Кога трябва да се тревожим

Ако забележим, че нивото на апатия е много високо, че детето не е мотивирано от нищо и винаги е уморено, това може да се дължи на други причини. В тези случаи е необходимо да се изключи наличието на типично детско заболяване или депресивен процес, така че ще е необходима консултация с педиатър и/или детски психолог. Специалистът ще посочи най-подходящата интервенция.

Оставете Коментар

Please enter your comment!
Please enter your name here