Бебетата разбират невербалната комуникация

Изследователи от Групата за изследване на прозодиите към катедрата по превод и езикови науки (DTCL) на университета Pompeu Fabra (UPF), в сътрудничество с университета в Хамбург (Германия), са проучили кога и как децата се научават да тълкуват намеренията на другите.

По-конкретно, авторите на работата са повдигнали дали на 12-месечна възраст бебетата разбират какво намерение се крие зад комуникативните действия на другите въз основа на информация за жестове и мелодия на речта (просодия) .

Според Пилар Прието, координатор на работата, "В човешкото общуване, за да се разберем, е важно не само какво казваме, но и как го казваме. Досега учените знаеха, че между 12 и 18 месеца децата се научават да разбират какво означават другите, тъй като обръщат внимание на контекста, в който се осъществява комуникативният акт, но все още не е известно дали те също са чувствителни към мелодията на речта и жестовете на другите за идентифициране на комуникативните намерения.

След това проучване, в което участваха 48 12-месечни деца и публикувано в списание Infancy, отговорът е ДА.

Три игри за постигане на резултати

Всяка игра е създадена да накарайте възрастния да общува с детето по различна причина:

  • в първия, родителите трябваше да поискат от децата си предмет
  • във втория трябваше да убедят малките колко красив и интересен е един обект
  • в третия, родителите трябваше да уведомят децата си, че обектът има скрита отличителна черта.

С тези три игри бяха направени два експеримента:

  • В първия участваха 18 12-месечни деца, като родителите можеха да използват думите, които искат, за да предадат своите комуникативни намерения. Например беше позволено да се каже "дайте ми това " или "вижте колко е хубаво ".
  • Във втория, в който участваха 30 12-месечни деца, думите, които можеха да се използват, бяха много по-ограничени и не даваха улики за комуникативното намерение.

Резултатите показват, че възрастните използват мелодията на речта и жестовете, за да предадат всяко комуникативно намерение и че само на 12 месеца децата вече са знаели как да използват тези улики изключително, за да разберат какво искат да кажат родителите им.

Според Прието, "въпреки че на 12 месеца децата почти не знаят как да кажат дума като "папа" или "мама", това изследване показва, че те вече могат да разберат намеренията зад комуникативните действия и че да правят това, те гледат мелодията на речта на възрастните и жестовете, които придружават речта ".

Оставете Коментар

Please enter your comment!
Please enter your name here