Използването на класически настолни игри в класната стая е от полза според експерт

Ние живеем времена, когато технологиите са на всеки ъгъл, и затова не сме изненадани от това в обучението на деца и младежи също присъства.  В тази атмосфера традиционните настолни игри имат много да допринесат, въпреки факта, че любопитното е, че за най-малките те са почти непознати.

Използването на този вид забавление в класната стая е нещо, което може имат многобройни предимства, това е идеята, която важи Норберто Куартеро, професор по образователни технологии и цифрови компетенции в Международния университет в Ла Риоха (ЛИНК). Неговата цел е това учителите имат други инструменти в класовете си, извън ресурсите, предоставени от електронните устройства и Интернет.

Разбира се, с това той не възнамерява да се противопостави на напредването на технология, всъщност той е защитник на използването му, на това, което не е, е на злоупотребата с него. понятия като "геймификация или геймификация", И с него те се позовават на това опит за въвеждане на умения у децата чрез игри.

Това обаче комбинация от игри с технологии това, което е направил, е било преминете малко към настолните игри на живота, тези, които с пандемията са придобили a нова роля "защото се завърнаха в звездите в много моменти на свободното време със семейството ", Куартеро обяснява.

Много деца дори са били изненадани от този вид забавление, тъй като въпреки че са "Хиперстимулирана " с видео игра, например, са намерили нещо различно в тези хобита.

С тази предпоставка Куартеро настоява за това Настолните игри имат много приложения в класната стая, тъй като развиват умения Какво психомоторни умения, памет, изчисление и самоконтрол, сред много други. Всъщност дори собствената си толерантност към разочарование можете да работите с тези игри научаваш, че не винаги печелиш, и ключов факт е, че децата и младите хора трябва да се асимилират от ранна възраст.

Затова първо учителят съветва изберете добре играта като вземете предвид целта, която искате да постигнете (например двигателни умения или сътрудничество между играчи) както и адаптация към класната стая. Тоест много от игрите дават възможност за адаптирането им и създаване на нови в зависимост от темата. Ето как специалистът уверява: "Без големи усложнения можете да правите неща, които изненадват децата ".

Оставете Коментар

Please enter your comment!
Please enter your name here