Динамика на наградите с деца: как да го приложим по забавен начин у дома

Системите за възнаграждение са инструмент, базиран на положително образование, който все повече и повече родители използват у дома, благодарение на тяхната ефективност при промяна на поведение или насърчаване на усвояването на ново от дете, което никога преди не е изпълнявало задачата, която искат да възпитат. Те са идеална алтернатива на традиционното наказание, много по-ефективно в средносрочен и дългосрочен план и без необходимост от възпитание по негативен и авторитарен начин, а точно обратното. 

Консенсусът между психолозите и педагозите в детска възраст е широк относно полезността на системите за възнаграждение в определени моменти, защотодецата работят много добре за целите, особено ако са атрактивни и достъпни, разбира се. Например, когато искате да насърчите детето да си мие зъбите за първи път или да бъдете постоянни в тази хигиенна задача. 

Но не става дума за "купуване" с нещо материално, а за съгласете се за забавна и мотивираща система за оценяване за детето, което има възнаграждаваща и привлекателна крайна награда за него, без да е необходимо тя да бъде материална награда.

Идеи как да го приложим на практика

Има много начини за проектиране на система за награди, но най-важното в това отношение е динамиката да е подходяща за възрастта на детето. За най-малките, например, можете да направите самоделен светофар в който според вашето предразположение или усилията ви в лицето на възнаградената задача, той е маркиран със зелено, червено или кехлибарено всеки ден от седмицата. 

Най-широко използваният, от друга страна, е система от точки, в който детето ги натрупва, когато всеки ден изпълнява това, за което е начертана динамиката на възнаграждението. За да маркирате тези точки, можете да рисувате лица в зависимост от резултата или да използвате стикери, за да споменем две много разпространени алтернативи сред тези, които използват този инструмент в образованието на децата си. При по-големите деца ефективна алтернатива е да се създаде система, чрез която да печелят физически точки като "монети ", които след това могат да бъдат разменени за фиксираната награда преди това. Но реалността е, че не е толкова важно какъв тип система да изберете, а да я изпълните по правилния начин.

Как да го направим

За това е необходимо на първо място обяснете добре на детето от какво се състои този инструмент и договорете крайната му награда. Важно е това да е по взаимно съгласие, защото ще ви мотивира да го постигнете. Да отидеш на кино през уикенда със семейството, да посветиш повече време на любимото си занимание или да го накараш да избере храната в събота, са три примера за награди. Важно е те да бъдат „доставени“ незабавно; тоест, ако системата е разработена от понеделник до петък, че детето се радва на наградата си през уикенда. 

Друг важен детайл преди стартиране на системата за награди е фиксирайте много добре задачата, за която е предназначен планът. Експертите препоръчват това да се извършва с най-много две задачи, въпреки че е препоръчително да се свърже само с една, колкото по-конкретна, толкова по-добре. 

Какво още, необходимо е да бъде последователен и съгласуван със системата, разбиране поради тази причина да не го напускате внезапно и след това да го възобновявате, или да забравите за това за три дни и да го направите за два. Освен това те не са системи, които трябва да се използват всяка седмица, защото съществува риск да загубят ефективност. По-добре е да не ги удължавате повече от две-три седмици. По-малко време, но постоянно е гаранция за успех, когато става въпрос за използване на този забавен инструмент. 

И накрая, важно е оценяват и признават усилията на детето, ако са участвали в възнаградената задача. Ако целите са твърде високи, те ще бъдат разочаровани и немотивирани да получат наградата си. И ако от първия момент изискваме те да изпълнят петте дни от седмицата с тази задача и не ценим, че са я изпълнили три или четири дни, системата за награди може да има обратен ефект върху самочувствието им . Логично зависи от възрастта на детето и неговата обща предразположеност, но доколкото е възможно експертите препоръчват да се признае положеното усилие, без да е необходимо детето да е достигнало или не поставената цел. 

Оставете Коментар

Please enter your comment!
Please enter your name here