Създайте перфектния навик за учене на дете за задържане

Коронавирусът променя рутините на испанските семейства на всички нива. Може би най-коментираният аспект е този на дистанционното обучение. След превантивното затваряне на всички образователни центрове в страната като мярка за ограничаване на пандемията, учениците започнаха да водят часове през компютър, да се справят с новите технологии и да виждат своите учители и съученици само от другата страна на екрана.

Нещо, което оставя негативни последици: семейства които се чувстват обхванати от съмнения, задачи и неравенства, когато става въпрос за достъп до нови технологии. Родителите са влезли, без да го ядат или пият, в нова парадигма, в която в крайна сметка са придобили ролята на учител на своите деца и понякога тази двойна (или тройна) страна е малко прекалено голяма за тях.

Към това може да се добави и следствието от липсата на концентрация и внимание на децата: те не са в обичайното си академично „обитание“. Всъщност, както казва Саймън Уилямсън, директор на езиковата академия Bertliz: "трудността при концентрирането в карантината е по-голяма за децата ".

Здравословни учебни навици

В този сценарий необходимостта от създаване на навик за обучение, адаптиран към ситуацията, става по-важна (ако е възможно). В противен случай малките биха могли да объркат този период с дълга ваканция, коментират от Hastings School. Всъщност те са съставили списък с много прости съвети за успешно прилагане на навика за обучение:

  • Поддържайте рутини: това условие, с което Испанската асоциация по педиатрия също е съгласна, е изпълнено с идеята за поддържане на графици: ставайте рано, обядвайте, посвещавайте сутрините на домашните, а следобедите на свободното време, както бихме направили в нормален ден.
  • Оживете изследването с дейности като физически упражнения (има много канали в YouTube, предназначени за това), занаяти, време за четене или домакинска работа.
  • Поддържайте строга организация, особено когато става въпрос за разграничаване на учебните дни от ваканциите.
  • Работете върху психическото благополучие: не забравяйте, че тревожността и стресът са две от основните психични задействания на прекарването на много време у дома. Нещо, от което малките могат да страдат много. Ето защо е важно да ги слушате и да се отнасяте към тях със специално внимание и обич.

Съвети, които са подсилени със съветите, предлагани от езиковата академия Bertliz:

  • Избор на подходящо учебно пространство: имат добра светлина за писане и рисуване без затруднения; също така трябва да има малко шум и разсейване (като телевизия).
  • Ако вкъщи има няколко деца, най-правилното е всеки да учи в различна стая, за да не се разсейват и да важат едни и същи графици за всички.
  • Прекъснете връзката: "Дейностите в свободното време трябва да ни помогнат да дадем на децата пълна почивка ", коментар от Bertliz. Идеалното е да играят игра у дома, която им позволява да се движат физически и да избягват екрани за известно време.

И за учителите...

Освен това Bertliz е подготвил и списък за учителите, които да подготвят и адаптират класовете си към най-малките. Съвети, насочени към предотвратяване на спад на интереса и мотивацията на учениците, дори ако часовете се преподават от разстояние:

  • Създайте кратки класове, адаптирани за най-малките: за тези под осем години те препоръчват да не се надвишава максимума от 45 минути, а за възрастните хора - не повече от час.
  • Учете, практикувайте и играйте: вярват, че часовете трябва да имат теоретична, практическа и игрова част и че, доколкото е възможно, не трябва да се разделят самостоятелно.
  • Кратки и интерактивни упражнения: препоръчват смяна на дейностите на всеки 3-5 минути и промяна на темпото. Освен това те настояват, че е важно да не се изпуска от поглед взаимодействието на всички ученици.
  • Възползвайте се от цифровите платформи: изберете някои за групови видео разговори или споделяне на екрана.

Оставете Коментар

Please enter your comment!
Please enter your name here