Ефективно наказание: Как да наказваме децата и в същото време да ги възпитаваме добре?

Има много теории за това дали наказанието е ефективно или не, и въпреки че проблемът е научно решен, тъй като има много университети, които са направили и правят проучвания по тази дилема, родителите не знаят, нито трябва да знаят всички тези изследвания.

Родителството има две основни части:

  1. Първата е да вземем децата си адаптират се към обществото и културата, в която са живели.
  2. Второто е да ги дадете медиите за какво може да постигне това по възможно най-добрия начин, че могат да живеят в обществото и че могат да живеят и добре, тоест да им дадат добро образование, за да си намерят добра работа, да създадат фирма и т.н. Накратко, че могат да имат добра икономическа позиция, което им помага в останалите превратности в живота.

Родителите са основно отговорни за първата част и все повече, тъй като държавата, чрез образователни центрове, понастоящем се посвещава почти изключително на втората част, давайки академични учения.

Когато децата имат поведение, което излиза извън установените норми, родителите често прибягват до наказание, тъй като то е социално приемливо решение и обикновено се използва в много ситуации, например: глоби за пътни превози.

Ако всички родители бяха експерти в обучението по психология, те щяха да знаят, че най-добрият начин за постигане на промяна в поведението е комбинация положително подкрепление и асертивно подсилване (наказания) и че ако първото се прави добре, второто не е необходимо. Но всеки използва това, което знае, което обикновено е моделът, който родителите му използват с тях и книгата, която е чел за образованието.

За образоване идеалът е положителното подсилване. С тях не трябва да имаме нужда от наказания

Насоки за наказания

Трябва да се каже, че във всеки случай, какъвто и метод да използват, те почти винаги имат известна степен на ефективност и основното нещо е да ги прилагате добре, тъй като когато се провалят, винаги са виновни родителите и за да не се провалят, основните правила са:

  1. И двамата родители трябва да се съгласят в наградата или наказанието, което се прилага: ако единият го постави, другият не трябва да го отстранява. Понякога се случва един родител да даде наказание и веднага щом той си тръгне, другият родител бързо го отнема от детето, на което е дадено. Пример: сега, когато баща ви го няма, вече можете да играете с Play Station. (Тази първа точка предполага, че родителите трябва да се споразумеят за много повече неща).
  2. Наказанието трябва да бъде пропорционално и което може да бъде изпълнено: не се увличайте от настроението на бащата по това време. Пример за непропорционално наказание би бил: накарахте ни много да се притесняваме, че ще закъснеете, не излизате повече през цялата година. Ясно е, че след два-три дни синът ще излезе отново, щом отмине досадата на родителите.
  3. Децата трябва знае предварително наказанието какво ще облечете: това почти никога не се случва. Ако едно момче знае, че защото закъснява, не си тръгва два дни, приема го и никой не трябва да се разстройва.
  4. След като наказанието е наложено, не подлежи на договаряне и не трябва да се намалява или променя: това трябва да се направи в предходната фаза, когато са обяснени наказанията, които могат да бъдат наложени.

Вярвам, че с тези четири основни правила повечето родители могат да напреднат и особено за сложни случаи е по-добре да се предадат в ръцете на професионалист.

Източник: от Д. Хуан Агире Коладо, член на Saluspot и психолог в консултацията по психология на Хуан Агире.

Оставете Коментар

Please enter your comment!
Please enter your name here