Научете се да си сътрудничите, от какво се състои този учебен предмет??

Алтернативата на религията е училищата, не е ясна за много родители, дори когато четат образователните програми на училищата. Вината не е тяхна или на семействата, а че многобройните промени в избирателните закони по пътя на половин век на испанската демокрация хвърлиха този въпрос в средата на мъгла, която изпълни семействата с объркване.

Като се има предвид, че говоренето по този въпрос може да отпадне веднага след влизането в сила на закона LOMLOE, предложението на министъра на образованието и професионалното обучение Изабел Селаа и кабинета, ръководен от Педро Санчес, за замяна на така наречения закон Wert, то по-добре е да започнете този текст до края. 

Тъй като споменатата сила е ефективна, религията ще бъде неизчислим предмет -Няма да може да се оцени и няма да има алтернатива. Това означава, че няма да има това, което милениалите знаят като "етика ", което е същото като това, което част от поколение Z нарича "Гражданско образование ", И това, което сега е известно в някои зеле като "Научете се да си сътрудничите". Накратко, те са предмети, фокусирани върху етичните въпроси и социалните ценности, взети от онези студенти, които предпочитат да не се записват в предмета по религия.

Алтернативата на религията

"Научете се да си сътрудничите " или някое от другите имена, с които училищата се отнасят към тази алтернатива, предмет на религията, може да има преброени дни, защото LOMLOE установява задължителен предмет за всички ученици, колкото тези, които дават религия, толкова и тези, които не го правят. Тя ще се нарича Граждански и етични ценности и ще се преподава от преподаватели с познания по философия, както обясни министър Селаа в края на миналата година.

Вярно е, че предметът философия като такъв няма да бъде възстановен и тъй като религията ще продължи да бъде опция, е вероятно училищата да поддържат някакъв алтернативен паралелен предмет от сегашния стил "Научете се да си сътрудничите". 

По този предмет работата се основава на задълбочаване на този модел на работа, а също и на обучение на учениците. Характерно е за центрове, базирани на кооперативни образователни модели. Най-общо казано, съвместната работа подготвя децата в среда, базирана на собствените ценности на кооперативната философия като участие, сътрудничество, толерантност, уважение към другите и диалог.

Чрез предмета "Научете се да си сътрудничите", учениците се учат начин за организиране на изпълнението на задачите в групи, в тях се насърчава концепцията за взаимопомощ и те също така свикват да се изправят пред вземането на решения, като търсят точки за срещи за общото благо. Следователно то насърчава по-малко йерархично образование, при което отговорността за процеса на преподаване и учене не пада изключително върху учителите, но и учениците имат своя дял от водеща роля в него. 

Когато LOMLOE влезе в сила, рамката ще се промени, така че центровете ще трябва да адаптират своята образователна оферта и своята програма към новите законови изисквания. И ако новият предмет, граждански и етични ценности, се сблъска с алтернативата, която придават на религията поради приликата си, те със сигурност ще трябва да изберат да проучат друг път.

Оставете Коментар

Please enter your comment!
Please enter your name here